Um encontro de saberes e olhares durante o IV Colóquio Mato-grossense de Educomunicação, com a presença de cineastas indígenas que compartilham suas histórias, trajetórias e a força do audiovisual na valorização das culturas originárias na Roda de Conversa: Cinema indígena.
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sábado, 20 de setembro de 2025
quinta-feira, 11 de setembro de 2025
Impressões deixadas, falas potentes - parte II
Hoje é dia #tbt, hora de relembrar o quanto a comissão organizadora do IV Colóquio Mato-Grossense de Educomunicação se dedicou com determinação e parceria, e o resultado não poderia ser diferente: um evento incrível e cheio de energia positiva!
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Impressões deixadas, falas potentes - parte I
O IV Colóquio Mato-Grossense de Educomunicação reuniu pesquisadores de distintas partes do Brasil e do Reino Unido, em um momento de troca, aprendizado e conexões inesquecíveis. Obrigado a todos que fizeram parte dessa história!
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IV Colóquio Mato-Grossense de Educomunicação promove diálogos sobre meio ambiente, interculturalidade e cinema indígena
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| Mesa de abertura |
A abertura oficial contou com a presença de parceiros e autoridades que demonstram a importância da temática no contexto da Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas de 2025 – COP30.
Com três mesas redondas, uma roda de conversa e quatro grupos de trabalho, as discussões que aconteceram em Cáceres e Barra do Bugres foram transmitidas pelo YouTube nos canais Unemat Oficial e Educom.Jor.
Mais de 280 participantes de 15 estados brasileiros (Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Distrito Federal, Minas Gerais, São Paulo, Pará, Amapá, Amazonas, Rondônia, Tocantins, Paraíba, Ceará, Rio Grande do Sul, Paraná, Santa Catarina) e do Reino Unido se inscreveram no evento. Dentre eles, as comunidades indígenas de 32 Povos de Mato Grosso e uma do Amazonas, participaram como ouvintes, autores e convidados.
Dos 34 trabalhos inscritos, 29 foram apresentados, demarcando a localidade de autores de todas as regiões do país, sendo 11 do Centro-Oeste, 7 do Norte, 3 do Sul, 2 do Nordeste e 2 do Sudeste.
Com uma programação diversificada, o Colóquio reafirmou a importância da educomunicação como campo de construção coletiva de saberes, aproximando universidade, sociedade e comunidades tradicionais com atenção para a emergência climática.
sábado, 23 de agosto de 2025
Cineastas indígenas enriquecem o IV ColóquioMTeducom
Hoje, tivemos o 3º e último dia do IV Colóquio Mato-grossense de Educomunicação na Unemat em Barra do Bugres!
Com uma ótima troca numa roda de conversa com cineastas indígenas, seguida de um momento de encerramento do evento.Foram momentos de muita troca, reflexão e a aprendizado, o nosso colóquio se encerra hoje mas as conexões feitas no evento da universidade com a cultura e os saberes tradicionais permanecem.
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sexta-feira, 22 de agosto de 2025
Grupos de Trabalho com apresentações de relatos e resumos - parte II
Dois Grupos de Trabalhos (GTs) encerraram as atividades do segundo dia do 4° Colóquio de Educomunicação no dia 22 de agosto de 2025.
O GT 4 contou com cinco trabalhos apresentados nas áreas educomunicativas como exercício da cidadania e o GT 5 com seis trabalhos.
Produção audiovisual indígena foi tema da terceira mesa do IV ColóquioMTeducom
A última mesa redonda do segundo dia do 4° Colóquio de Educomunicação foi mediada pelo Me. João José Alencar e debateu a Produção Audiovisual e Educomunicativa Indígena.
Contou com a participação do prof. Dr. Mário Romão Villalva compartilhando sua experiência no projeto de extensão universitária da Universidade Federal da Integração Latino-americana (UNILA) com “Educomunicação e Cultura Guarani” que se empenha no desenvolvimento de oficinas de produção audiovisual, com conteúdos de rádio, fotografia e vídeo.O prof. Dr. Gilson Costa apresentou sua atuação com práticas de resistência na produção audiovisual Xavante.
E a premiada documentarista independente e professora na Bournemouth University , Dra. Carolina Machado Oliveira compartilhou sua experiência como produtora/diretora de filmes na América Latina, Reino Unido e Europa em festivais internacionais, refletindo seu comprometimento em usar a mídia como uma ferramenta de advocacy e transformação social.
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